Energy Observer Foundation, Universcience ainsi que Freddy Minc, professeur de physique-chimie, ont collaboré pour mettre à disposition du corps enseignant et des élèves du primaire au lycée des fiches pédagogiques décrivant le fonctionnement des différentes technologies à bord d’Energy Observer.
Axe
1 Agir pour la transition énergétique
Lien externe
Quel meilleur moyen pour mieux comprendre les énergies renouvelables, l’hydrogène ou encore le rôle d’une pile à hydrogène que de plonger directement dans une application concrète ! Un laboratoire-flottant qui utilise toutes ces technologies à bord, est une belle occasion de se frotter à ces sujets et de les rendre plus accessibles.
Visite scolaire au village d'exposition d'Energy Observer © Energy Observer Productions | Mélanie De Groot Van Embden
Les technologies liées au solaire, à l’éolien, aux batteries, au dessalement, à l’électrolyse et à la pile à combustible sont expliquées à travers 6 fiches pédagogiques, à destination des enseignants et de leurs élèves. Pour faciliter la compréhension des élèves et rentrer dans le programme de l’Académie, chaque fiche a été déclinée pour les trois cycles scolaires différents : le primaire, le collège et le lycée.
C’est en partageant avec les jeunes de demain les sciences et les technologies innovantes d’Energy Observer que la mission commune d’Universcience et d’Energy Observer Foundation de sensibilisation converge pour un plus grand impact.
Fiche pédagogique élémentaire batteries Energy Observer Universcience © Création graphique réalisée par Maxime Renaudier
Le H2 Tour Academy d’Energy Observer Foundation sillonnera les routes de France pour sensibiliser les publics cibles à la chaîne de valeur de l’hydrogène et aux nouvelles compétences requises pour accompagner le développement d’un secteur en plein essor.